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新保庄三　監修／野澤祥子　編著
（ぎょうせい）
Ｂ５判/112ページ/2025.8発行

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■内容■
2025年 改正児童福祉法対応
“人権最優先”の保育者育成・組織づくりの教科書

不適切保育を「未然に防ぐ」「問題を大きくしない」ために―

◆保育者の意識改革（＝予防）
保育者の意識と行動を変える対話型・人権の「トレーニング」法
そのまま使えるワークシート付きの園内研修マニュアル
◆園・自治体の通報システム（＝対応）
「これって不適切…？」もしものときの「通報・相談システム」
子ども、通報した人・された人、すべての人の人権を守る仕組みづくり
先進自治体の例を挙げ、窓口や対応手順を具体的にいち早く解説

■目次■
第１章　子どもの人権を最優先にする園づくりの重要性
１　子どもの人権を改めて考える
２　子どもの権利条約と子どもの権利
３　子どもに関わる政策の動向
４　社会の中での人権への注目
５　「不適切な保育」の問題
６　子どもの人権を最優先にする園づくりに向けて
第２章　子どもの人権を尊重するためのシステムづくり
１　子どもの人権を尊重するためのシステムの重要性
２　園外での相談システムづくり
第３章　子どもの人権についての学びの場づくり
１　子どもの人権について学ぶことの重要性
２　園内で子どもの人権について学ぶ方法
３　園を超えて子どもの人権について学ぶ方法
第４章　子どもの人権を最優先にした園の組織づくり
１　子どもの人権を最優先にするための根本的な取り組みの重要性
２　人権方針の策定
３　保育実践の見直しにあたっての保育理念の明確化
４　保育実践の見直し