troll-store

土居　桃子 著
(かもがわ出版）
A5判/200ページ/2025.2.25発行

★中身は保育インスタグラムにて掲載中！ 『トロル保育』で検索！@troll.hoiku 

https://www.instagram.com/troll.hoiku/ 

東村山のお店インスタグラムも！お店で保育書ご覧いただけます！ 絵本やおもちゃ情報、更新中！@troll.tuktuk 

https://www.instagram.com/troll.tuktuk/ 

■内容■
「絵を聴く保育」とは、保育者が1対1で子どものお絵かきに付き添い、お話を聴きながらおこなう描画活動です。「おさんぽのとき、どんぐりが落ちてて〜」「そうだったね、あの時こんなこともしたね」などと生活で起こったことを振り返り、共感しながら絵を聴くことで、保育者と子どもの信頼関係が高まり、子どもの自己肯定感を培います。
絵には子どもの心が現れます。それを読み解き、寄り添うことで、子どもの非認知能力を育てることができます。
改訂版では、年齢別の環境設定やことばがけの具体例など、実践のためのノウハウを約50ページ加えました。非認知能力への貢献など、著者の新しい知見も加 え、より充実した内容になっています。

■目次■
第１章　描く活動の意義と方法
　１：子どもの描画の意味
　２：豊かな描く活動を育む条件
第２章　子どもの発達と描く活動【乳児期】
　１：０歳児クラス（生後２カ月〜１歳11カ月ごろ）の描く活動
　２：１歳児クラス（１歳〜２歳11カ月ごろ） の描く活動
　３：２歳児クラス（２歳〜３歳11カ月ごろ）の描く活動
第３章　子どもの発達と描く活動【幼児期】
　１：３歳児クラス（３歳〜４歳11カ月ごろ） の描く活動
　２：４歳児クラス（４歳〜５歳11カ月ごろ） の描く活動
　３：５歳児クラス（５歳〜６歳11カ月ごろ） の描く活動
第４章　仲間と育つ心と絵　〜きらりとひかるエピソード
　１：Ａちゃんのマストのぼり
　２：先生が泣いた
　３：マストに、登れんかとおもってた
　４：涙の竹馬乗り
　５：リーダーなのに…
　６：かけっこで負けても笑って走れるのはなぜ？
　７：Ｒくんの分析
　８：名指揮者誕生秘話
　９：「さくらぐみ　びじゅつかん」へようこそ
第５章　絵を聴く保育になろう
　１：ダイアロジカルドローイングとは
　２：絵を聴く方法