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今川公平 著・佐川早季子　山本一成　編著
(学研）
A5判/160ページ/2024.10.31発行

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■内容■
いま目指すべき３４５歳児の保育とは？　それは、計画通りではない「ジグザグ」の保育！　子どもと一緒に対話しながら協働探究するジグザグ保育の中で育つ力を、年齢別の実践で解説。豊富な写真と共に、コーナーの環境や計画通りにいかない計画の立て方も解説しています。
 

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■目次■
序章　計画通りにいかない保育をしよう
１章　「思い」が生まれるジグザグ　３歳児
２章　「？」と「！」が生まれるジグザグ　４歳児
３章　「深い学び」が生まれるジグザグ　５歳児　
４章　ジグザグ保育をするための環境・会話・計画　
５章　保育者も育つ！ジグザグ保育