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病院の子どもにも「保育」を こころの育ちを支える病棟保育
石井 悠 著
(ひとなる書房)
A5判/208ページ/2024.7.10発行
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■内容■
入院を余儀なくされている子どもたちが、病院内でも子どもらしく遊び、育ち、安心して生活できるよう「保育」を担う「病棟保育士」たち。本書は、異なる病院で働く4人の保育士の創意工夫に満ちた実践と心揺さぶられるエピソードを紹介しながら、病棟保育が果たしている役割とその方法を浮かび上がらせる。
■目次■
第1章 子どもと関わり、支える
1 子どもの「はじめて」に寄り添い、生活の基盤を整える
2 病院にも「普通の子ども」の世界を
3 環境を通して支える
第2章 家族を支えて、子どもを支える
1 大人の安心は子どもの安心
2 親と子どもの関係づくりを支える
3 極限状態の親に寄り添う
4 家族の歴史の一部をともに歩んだ人として
第3章 治療に伴走する
1 子どもの側からは何が見えているか
2 治療と向き合い、受け入れ、消化する支えに
3 子どもと医療者をつなぐ
4 家族と医療者をつなぐ
終 章 「病棟保育」にできること
1 病棟保育を行う上で、心に留めておきたいこと
2 病棟保育が目指すもの
3 病棟保育の方法
4 病棟保育からのメッセージ
本書の出版に寄せて 遠藤利彦
コラム
病棟保育の歴史的背景
泣いてる子が最優先?
生活介助って誰の仕事?
集団保育ってしたほうがいいの?
病棟・病室の装飾は必要?
親御さんに精神疾患が……保育士はどう関わる?
子どもがなついてくれた!……これで大丈夫?
病棟保育士は処置室に入るべき?
カルテには、何を記録したらいいの?
医療者との連携、保育へのメリットは?
親から治療に関して質問されたけど、どうしよう?
どこまで医療者と共有する?