トップ > スペース96共同企画 > よみがえれ!授業改革運動 対話と合意による解決を目指した生徒と教師の葛藤
よみがえれ!授業改革運動 対話と合意による解決を目指した生徒と教師の葛藤
三浦徹、赤澤周平 著
(エンパワメント研究所)
A5判/310ページ/2024.5.20発行
★中身は保育インスタグラムにて掲載中! 『トロル保育』で検索!@troll.hoiku
https://www.instagram.com/troll.hoiku/
東村山のお店インスタグラムも!
お店で保育書ご覧いただけます! 絵本やおもちゃ情報、更新中!@troll.tuktuk
https://www.instagram.com/troll.tuktuk/
■内容■
日常の授業や試験の意味を問い、麻布学園の授業改革の起点となった55年前の運動(出来事)を、当時の資料(ビラなど)をもとに、当時高校生だった著者が、いまここに再現する。
生徒がなにを考え、なにを求め、教師はどのように対応したのか。
対立や沈滞を経ながらも、全校集会による合意・解決へといたる姿が、よみがえる。
■目次■
第1部:自由な麻布・怠惰な麻布
第2部:授業改革運動のはじまり
第3部:期末試験中止から協議機関の設置へ
第4部:年明けの運動再開
第5部:運動の変容
第6部:授業改革運動の到達点
日録
資料リスト
あとがき