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【僅小・重版未定】0・1・2歳児の世界� ＾γ綏狙�と自我の育ち
今井和子 編著 大須賀裕子・小野��佳代 著
B5判変形/70ページ/2018.10月発行
■内容■
今井和子先生が伝えたい、すべての子どもたちの「未来」を支える“最初の３年間の保育”
■目次■
他者と共鳴し合う力 ……………06
─人への信頼を育み、乳児の願いにしっかり応える
�機／祐屬寮屬舛磴鵑呂匹鵑蔑呂鮖�って生まれてきたのでしょうか？ ……………06
�供。亜Γ院Γ穏仍�の保育で大切にしたい３つのポイント ……………08
人はどういう道すじを経て、自分になっていくのか？ ……………13
�機‖昭圓箸料蠍澳愀犬涼罎納�分という「個」が形成されていく ……………13
�供＾γ紊�育まれる過程 ……………16
�掘＾γ紊糧�達 ……………23
�検￣爐砲�ける緩やかな担当制のすすめ……………25
自我の芽ばえ ……………31
─初めて体験する人とのぶつかり合い
�機ー�立への旅立ちの始まり ……………31
�供ー�我の育ちが弱い今日の子どもたち ……………35
�掘ー�我が芽ばえてきた子どもたちの育ちの姿 ……………39
自立と甘えの間を揺れ動く２歳児の世界 ……………46
�機〆�乱期と自我の拡大 ……………46
�供ー�尊心の育ち ……………53
友だちを感じ、友だちや仲間と響き合う子どもたち ……………57
�機＾貊錣吠襪蕕靴覆�ら他児に関心を示す０・１・２歳児 ……………57
�供ー臑里�輝き出す３歳児 ……………63
�掘ー�己肯定感を育むほめ方……………64
子どもは“大好き”を支えに成長する……………66
Ｑ＆Ａ ……………67
参考文献 ……………70
