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806の研究から厳選！！保育実践における研究論文集
全国保育士会
A4判/380ページ/2017.3発行
■内容■
本書籍は、過去10年の間の「全国保育士会研究紀要」および「主任保育士・主幹保育教諭特別講座 修了論文集」に掲載された、実践現場で働く保育士・保育教諭が執筆した806論文のなかから、選りすぐりの論文を集めた研究論文集です。
本論文集には、「全国保育士会研究紀要」および「主任保育士・主幹保育教諭特別講座 修了論文集」発行時のオリジナルの研究論文に加え、その後の「追加研究」と、それに対する助言者・ゼミ指導講師のコメントを追加掲載しています。
日頃の保育実践を客観的に捉え、研究論文という言語化を図ることは、保育の質の向上につながります！
保育の実践研究論文に取り組もうとしている保育士・保育教諭の皆さま、参考としてご活用ください！
■目次■
カテゴリー�� 保育内容（保育内容論・遊び・健康・環境・人間関係・言葉・表現）
心と身体を育てる食
子どもが主体となる遊びを目指して〜数量遊びを通し主体的活動を探る〜
自発的な遊びや生活から子どもの学びへと発展させる保育
園庭の環境再生から見えてくる子どもの育ち― 子どもとの関わりを通して ―
カテゴリー�� 保育方法（保育方法論・保育形態・幼児理解・評価）
「保育の質の向上｣における｢エピソード記述｣の効果―エピソード記述による PDCA サイクルの確立―
個々に応じた保護者支援と職員の資質向上 ―子育ての手引きを利用して―
「一斉保育から乳児担当制保育、幼児異年齢保育への道筋」〜一人ひとりを大切にする保育をめざして〜
カテゴリー�� 乳児保育・3 歳未満児保育（０〜2 歳児保育）
愛着関係を基盤とした心の育ちを考える 1 歳児の変容する過程を通して
カテゴリー�� 障害児保育
「気になる子ども」（困難をかかえる子ども）に対する効果的なかかわり方〜ペアレント・トレーニングの
方法に学ぶ〜
カテゴリー�� 保育課題（生涯教育・国際理解・環境教育・幼小関連）
保育園から小学校への接続期における保護者支援のあり方に関する一考察 保護者・小学校教師・保育士の
意識調査からの検討
カテゴリー�� 保育体制と運営（職員体制・保育内容向上のための組織づくり）
小規模保育所“新瀬戸保育所”だからできたこと〜新瀬戸保育所の卒園児たちは今〜
保育所における感染症対策
カテゴリー�� 保育者論（専門性・園内研修）
互いに育ちあう保育者集団を考える ―職場研修を通して―
若手保育士を育てるために 保育士の資質は向上するか
保育士の質の向上を目指して ―新人・初任・中級保育士の育成を通して―
１．２歳児の自我の発達を支える職員集団の資質向上
保護者支援を通しての保育者の成長〜保護者支援における力量と専門性に関する考察〜
